โรงเรียนบ้านมะขามเอน

หมู่ที่ 7 บ้านมะขามเอน ตำบล ท่าเคย อำเภอ สวนผึ้ง จังหวัด ราชบุรี 70180

Mon - Fri: 9:00 - 17:30

086 1735248

เด็กๆ พ่อแม่ต้องการให้เด็กๆมีทักษะที่จำเป็นเพื่อประสบความสำเร็จ

เด็กๆ พ่อแม่ทุกคนต้องการให้ลูกมีทักษะที่สามารถนำประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตาม ในขณะที่ผู้ปกครองส่วนใหญ่พูดคุยอย่างใจเย็น และไม่อายเกี่ยวกับความปลอดภัย สุขภาพ ความสำคัญของงานโรงเรียน และความสัมพันธ์ที่ดี แต่หลายคนกลับนิ่งเฉยเมื่อเป็นเรื่องของเงิน อาจเป็นเพราะเงินสามารถกระตุ้นอารมณ์ที่รุนแรงได้ เรามีหรือไม่มีเท่าไหร่ รายได้ของเราแตกต่างจากรายได้ของคนอื่นอย่างไร

คำถามเหล่านี้อาจเป็นที่มาของความอับอาย หากเราเชื่อว่าเรามีรายได้มากหรือน้อยเกินไป นอกจากนี้ การทะเลาะเบาะแว้งกันบ่อยๆ ของพ่อแม่ที่เกิดจากความไม่ลงรอยกัน ทางการเงินทำให้เด็กๆ รู้สึกว่าเงินนำไปสู่ความขัดแย้ง สำหรับคนที่ใช้เช็คเงินเดือน การพูดคุยเกี่ยวกับเงินมักจะกลายเป็นสิ่งจำเป็น ในขณะเดียวกัน คนที่มีรายได้สูงจะมีปัญหาในการเข้าหาหัวข้อนี้มากขึ้นและไม่รู้ว่าจะอธิบายให้ลูกหลานฟังอย่างไรว่า

ทำไมพวกเขาจึงมีเงินและคนอื่นไม่มี หรือทำไมพวกเขาถึงกำหนดวงเงินค่าใช้จ่ายบางอย่าง แม้ว่าเด็กๆรู้ว่าไม่มีความจำเป็นสำหรับสิ่งนี้จริงๆ คำถามมีความละเอียดอ่อนมาก แต่ถ้าเราต้องการให้ลูกเรียนรู้วิธีปฏิบัติต่อเงินอย่างถูกต้องและไม่กลายเป็นเด็กนิสัยเสียที่คิดว่า ทุกอย่างมีให้และไม่รู้คุณค่าของทรัพยากรทางการเงินที่มีอยู่ เราต้องเอาชนะความเขินอายและความไม่สบายใจของตัวเองและ ให้คำตอบโดยตรงแก่เด็กๆ สำหรับคำถามมากมายของพวกเขา

บทความนี้ให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับหัวข้อนี้ 1. พูดคุยเกี่ยวกับเงินและค่านิยมของคุณที่เกี่ยวข้องกับมัน เด็กๆ อยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับเงิน และต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเงิน เด็กวัยหัดเดินจะถามคำถามที่คุณจะตอบได้ยากอย่างแน่นอน แต่คุณไม่จำเป็นต้องหนีจากหัวข้อหรือโกหกลูกของคุณเกี่ยวกับสถานะทางการเงินของคุณ หากเราต้องการให้บุตรหลานของเราเข้าใจว่าเงินคืออะไร

เราต้องเปิดเผยและซื่อสัตย์กับพวกเขาเกี่ยวกับเงินนั้น แม้ว่าจะไม่จำเป็นต้องเป็นแบบที่เราคิดก็ตาม จากการวิจัยเป็นเวลาหลายปี ผู้เชี่ยวชาญได้สรุปว่าเมื่อเด็กถามพ่อแม่เกี่ยวกับเงิน วิธีที่ดีที่สุดคือตอบคำถามตอบโต้ ทำไมคุณถึงถาม คำตอบนี้ช่วยให้เราเข้าใจสาระสำคัญของคำถามหรือข้อกังวลของเด็ก ตัวอย่างเช่น เด็กที่ถามว่า เรารวยไหม ไม่จำเป็นต้องสนใจเงินเดือนของคุณเสมอไป

เด็กๆ

พวกเขาอาจได้ยินว่า มีครอบครัวอื่นออกรถใหม่และสงสัยว่าคุณจะจ่ายเท่าเดิมได้ไหม การทราบความกังวลที่แท้จริงของเด็ก และที่มาของความกังวลนั้นทำให้ผู้ปกครองสามารถตอบสนองได้อย่างเหมาะสม เมื่อเด็กโตขึ้น พวกเขาจะถามคำถามที่ท้าทายมากขึ้น และเราในฐานะผู้ปกครองควรเตรียมพร้อมที่จะตอบคำถามเหล่านี้ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองในการแบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับทรัพยากรทางการเงินของครอบครัว

กับบุตรหลานเกี่ยวกับค่าใช้จ่ายที่แท้จริงของทรัพย์สินของครอบครัวและงานอดิเรก หาโอกาสพูดคุยในประเด็นกว้างๆ ที่เกี่ยวข้องกับเงิน เช่น คนเราต้องใช้เงินเท่าไหร่จึงจะมีความสุข และเราควรใช้จ่ายเท่าไหร่ เพื่อให้มีทุกสิ่งที่จำเป็นเพื่อให้เราสามารถเติมเต็มความปรารถนา และมีความสุขได้มากที่สุด การพูดคุยเกี่ยวกับการตัดสินใจทางการเงินบางอย่างของครอบครัวจะช่วยให้เด็กๆ เข้าใจว่าเงินทำงานอย่างไร

และความเชื่อใดนำทางคุณในเรื่องการใช้จ่ายและการออม ด้วยเหตุนี้ เด็กๆจะเติบโตขึ้นเป็นคนที่มีมุมมองของตัวเอง คนที่มีความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกับคำว่าเพียงพอ ซึ่งจะเป็นรายบุคคลและจะไม่ขึ้นอยู่กับระดับความมั่งคั่งทางวัตถุของคนอื่น 2. ให้เงินแก่เด็กที่พวกเขาสามารถจัดการได้ เงินค่าขนมช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้วิธีประหยัดและใช้จ่ายและไม่มีวิธีอื่นในการเรียนรู้ทักษะเหล่านี้

เมื่อเด็กโตขึ้นพวกเขามีโอกาสจัดการทรัพยากรทางการเงินที่ค่อนข้างน้อย ซึ่งหมายความว่า ความผิดพลาดที่หลีกเลี่ยงไม่ได้จะไม่มีความสำคัญมากนักและสร้างความเสียหายต่อครอบครัว นอกจากนี้ การจัดการเงินในกระเป๋ายังสอนความอดทน ความพอใจที่ล่าช้า และคุณค่าของการควบคุมตนเอง ในปี 2554 มีการเผยแพร่ผลการศึกษาที่ดำเนินการในนิวซีแลนด์ มีผู้เข้าร่วม 1,000 คนตั้งแต่แรกเกิดถึงอายุ 32 ปี

เมื่อถึงวัยนี้ เห็นได้ชัดว่าผู้เข้าร่วมที่ควบคุมตนเองได้ไม่ดีตั้งแต่ยังเป็นเด็ก มีโอกาสน้อยที่จะเก็บเงิน เปิดบัญชีออมทรัพย์เพื่อการเกษียณอายุและเป็นเจ้าของอสังหาริมทรัพย์ หรือหุ้นน้อยกว่าผู้ใหญ่เมื่อเปรียบเทียบกับผู้ที่ควบคุมตนเองได้ดีกว่า ความปรารถนาและแรงกระตุ้น การขาดการควบคุมตนเองทำนายปัญหาการเงินได้ดีกว่า IQ ของเด็ก เมื่อคุณตัดสินใจที่จะให้เงินค่าขนมแก่ลูกๆของคุณและกำหนดจำนวนเงินแล้ว

คุณจะต้องมีระบบติดตามและจัดเก็บเงิน ในบางครอบครัว เงินสงเคราะห์บุตรจะแบ่งออกเป็นสามส่วนสำหรับค่าใช้จ่าย เงินบริจาคและเงินออม การแบ่งปันเงินทำให้เด็กๆ รู้จักแนวคิดที่ว่า เงินส่วนหนึ่งมีไว้ใช้จ่ายในปัจจุบัน เงินอีกส่วนหนึ่งมอบให้กับผู้ที่ต้องการมากกว่าเรา และส่วนที่สามเราเก็บออมไว้ใช้ในภายหลัง ต้องการหรือสิ่งที่เราต้องการ นอกจากแจกเงินแล้ว ผู้ปกครองบางคนยังทำรายการสิ่งของต้องห้าม

เช่น ลูกอม แม้ว่าจะไม่มีสูตรใดสูตรหนึ่งที่เหมาะกับทุกสูตร แต่ควรแสวงหาความสม่ำเสมอในการตั้งกฎและปฏิบัติตามกฎเหล่านั้น แต่เมื่อคุณตั้งกฎเหล่านี้และอธิบาย ให้ลูกๆฟังคุณต้องให้โอกาสพวกเขาในการตัดสินใจอย่างเป็นอิสระ และเรียนรู้จากความผิดพลาดของพวกเขาเอง 3. สอนให้ลูกใช้จ่ายอย่างฉลาด เป้าหมายของพ่อแม่ไม่ควรเป็นการให้ความรู้แก่ลูกๆให้ประหยัด

เป็นการดีกว่าที่จะมุ่งมั่นเพื่อเป้าหมายสามประการ การกำหนดหลักการที่จะใช้ค่าใช้จ่าย การแสดงอุบายที่สมเหตุสมผลโดยยกตัวอย่าง และสร้างประเพณีของครอบครัว ในการใช้จ่ายเงินอย่างสนุกสนาน แต่เฉพาะในสิ่งที่มีค่าและมูลค่าจริงๆเท่านั้น พ่อแม่ยุคใหม่แต่ละคนทึ่ง และสลดใจกับจำนวนสินค้าที่มีให้เด็กๆ วัฒนธรรมการบริโภคของเราทำให้เป็นเรื่องยากที่จะย้ายเด็กๆ ออกจากการแสวงหาสิ่งใหม่ๆ ไปสู่การใช้จ่ายเชิงกลยุทธ์ที่รอบคอบมากขึ้น

และบ่มเพาะความรู้สึกพึงพอใจกับสิ่งที่พวกเขามีอยู่แล้ว การศึกษาจำนวนมากได้พิสูจน์แล้วว่า ความอยากบริโภคมีความสัมพันธ์กับภาวะซึมเศร้า และความวิตกกังวลในระดับที่สูงขึ้น ตลอดจนความเจ็บป่วยต่างๆ ตั้งแต่อาการปวดหลังไปจนถึงการใช้ยา ดังนั้นเราจึงต้องใช้ทุกวิถีทางเพื่อไม่ให้เด็กกลายเป็นคนเห็นแก่เงิน พวกเขาอาจต้องได้รับการปกป้องจากการดูทีวีโฆษณา

มีการแข่งขันเพื่อตลกโฆษณาที่ดีที่สุดและไม่เข้าร่วมเมื่อพวกเขาขอให้เราซื้อของเพียงเพราะทุกคนมี เป็นความคิดที่ดีที่จะสอนเด็กๆ ให้รู้จักคุณค่า และวิธีใช้เงินให้เกิดประโยชน์สูงสุด ไม่ว่าจะเป็นการซื้อของชิ้นพิเศษ หรือจ่ายเพื่อประสบการณ์ การวิจัยแสดงให้เห็นว่าการใช้จ่ายเพื่อประสบการณ์ใหม่ๆ มักจะนำมาซึ่งความสุขมากกว่าการใช้จ่ายเพื่อซื้อสินค้า และเราสามารถเชิญชวนให้เด็กๆทดสอบทฤษฎีนี้ด้วยตนเอง

ขอให้เด็กๆ บอกคุณว่าพวกเขาใช้เงินบ่อยเพียงใด และพวกเขาสนุกกับการจับจ่ายมากเพียงใดหลังจากซื้อได้ไม่กี่เดือน สิ่งนี้จะสอนพวกเขาว่า ความสุขในการซื้อผ่านไปแล้ว และความประทับใจที่น่าพึงพอใจจะถูกเก็บไว้ในความทรงจำเป็นเวลานาน 4. ฝึกลูกของคุณให้ทำงาน เด็กทุกคนควรมีหน้าที่รับผิดชอบของตนเองในบ้าน แม้แต่เด็กที่เล็กที่สุดเพื่ออะไร เพราะมันช่วยให้พวกเขาสร้างความมั่นใจในตนเอง

และการทำงานร่วมกันเพื่อดูแลบ้านให้เป็นระเบียบ เตือนเด็กๆว่าครอบครัวเป็นหนึ่งเดียว พ่อแม่บางคนถูกโน้มน้าวใจง่ายเกินไปว่า การสอนลูกให้ทำงานบ้านอย่างถูกต้องเป็นเรื่องยุ่งยากมากกว่าการสอนลูกด้วยตัวเอง โดยการมอบหมายความรับผิดชอบที่เพียงพอให้กับเด็ก เราสอนพวกเขาว่า พวกเขาเป็นส่วนสำคัญ ของครอบครัวและช่วยให้พวกเขาพัฒนาความสามารถและความรับผิดชอบ

บทความที่น่าสนใจ : ครอบครัว การสื่อสารของครอบครัวหายไปเมื่อเด็กได้ใช้โทรศัพท์มือถือ